שימו לב!
ההרשמה למחזור אוקטובר
 2010 למסלול להכשרת מאמנים המוביל בישראל בעיצומה! ההכשרה עומדת בסטנדרטים המקצועיים של לשכת המאמנים בישראל. הלימודים מתקיימים בתל-אביב, חיפה ומודיעין.  התקשרו עכשיו!

1-800-300-402 

אנו שמחים להשיק את ביתה החדש והמקסים של המכללה הישראלית לאימון - מכון מופ"ת (במתחם מכללת לוינסקי), שושנה פרסיץ 15, ת"א. אוירה נינוחה, חניה חופשית וגישה נוחה לנכים
 

המכללה הישראלית לאימון נמנית עם בתי הספר לאימון המזוהים עם לשכת המאמנים בישראל ותומכים בפעילותה. בוגרי המכללה שקבלו תעודות גמר, עומדים בקריטריונים הקבועים בתקנון לשכת המאמנים בישראל, וזכאים להתחיל בפרקטיקה האימונית תחת הדרכה (חלק ג' של מסלול ההכשרה) לקבלת התואר "מאמן מוסמך" כמפורט בנספח המקושר.

לאחר שפרטנו על מהותו של האימון, נשאלת השאלה:

מה פשר הולדתו של האימון העונה לשם – האימון הרציונאלי-חוויתי?(ERC)

ראשית, נפתח ונציין שאין אנו מוצאים פסול בכל יתר גישות הקואצ'ינג. ההפך הוא הנכון, אנו מאמינים כי לכל גישה היתרונות שלה, כך שהפלורליזם הזה בגישות האימוניות רק מיטיב עם התחום, כל עוד הגישה שומרת על האכסיומות המהותיות של הקואצ'ינג. ובכל-זאת... לאחר מאות שעות אימון בפועל, לימוד גישות אימוניות במספר בתי-ספר, וקריאת חומר תיאורטי רב בנושאי האימון ותחומים אקדמיים קשורים, הגענו למסקנה שטרם גובשה גישה המשלבת בצורה מקצועית שני עקרונות בסיסיים בתחום האימון, אשר מייצגים יותר מכל את מהות : ERC עקרון הרציונאליות ועקרון החוויתיות. אין סתירה בין העקרונות הללו, אולם מרבית הגישות הקיימות בשוק נצמדות לאחד העקרונות בלבד.

 

 

גישת ERC לקואצ'ינג נולדה מתוך קריאת הצרכים בשטח. המתאמנים שלנו הם אלה שניווטו אותנו לגישה זו, המשלבת כלים ניהוליים, רציונאליים, מובנים, שהוכיחו את מידת האפקטיביות שלהם בעבר, באימון חוויתי רווי כלים המשלבים חיבור רגשי. אימון זה רואה בתהליך חלק לא פחות חשוב מהשגת התוצאה, ולפיכך מאפשר למאמן "לזרום" ע"פ צרכי המתאמן, תוך תהליך של פיתוח מודעות עצמית אצל המתאמן, העצמה, שיקוף רגשות - במקביל לחתירה חסרת פשרות להשגת היעדים אותם הגדיר הלקוח. יתרונה של השיטה הוא ביצירת תהליך חוויתי, מעצים וספוג למידה והתפתחות אישית, מבלי לוותר על חשיבה רציונאלית, מכוונת תוצאה. במהלך פיתוח הגישה נצמדנו לקוד האתי של האגוד הבינלאומי לקואצ'ינג, שבעקבותיו פותח הקוד האתי של לשכת המאמנים בישראל : "האיגוד הבינלאומי לקואצ'ינג (ICF) דוגל באימון המכבד את הלקוח (המתאמן) כמומחה לחייו ולתחום עיסוקו, ומאמין שכל לקוח הוא יצירתי, בעל תושייה ו"שלם". על בסיס יסודות אלה, אחריותו של המאמן היא:

- לגלות, להבהיר ולהיות שותף למה שהמתאמן (הלקוח) רוצה להשיג (להצלחותיו)

- להניע את המתאמן לגילוי עצמי

- להניע את המתאמן להפיק מעצמו פתרונות ואסטרטגיות

- לראות במתאמן אחראי ומחוייב לשאיפותיו

לאחר שנת פיתוח, נולדה גישה המאזנת יותר מכל את כלל מרכיבי האימון הנחוצים לאימון מקצועי, אפקטיבי וממוקד מטרה. "שפני הניסיון" הראשונים היו המתאמנים שלנו, אך משהבנו את העוצמה של הגישה, התחלנו להפיץ את הבשורה בקרב חברינו המאמנים. גישה זו תפסה עד מהרה תאוצה, והיא נוחלת הצלחה רבה במבחן התוצאה בקרב תלמידינו המאמנים כמו גם המאמנים הרבים האחרים שבחרו לאמץ אותה.

 

 

יותר מכל, היתרון של השיטה הוא בפשטות שלה. לימוד מהיר ועמוק של עקרונות השיטה, תוך שילוב התנסויות בפועל, מאפשר להגיע לרמת אימון מקצועית ומעמיקה. ברמה הדידקטית, חלקנו את הגישה ל 4 חלקים מרכזיים כשכל חלק נשען על רובד אחר באימון:

1. עשרת הדיברות: העקרונות המרכזיים של הגישה. (שאלת ה"איך"?)

2. השלד האימוני: התוצאות אליהן נחתור במהלך האימון (שאלת ה"מה"?)

3. מיומנויות האימון: המיומנויות הבסיסיות הנדרשות ממאמן לשיטתנו.

4. כלי האימון: למעשה, זהו החלק היצירתי. כל כלי שתורם למתאמן עשוי להיות רלוונטי לאימון, כל עוד הוא משרת את שלושת הרבדים דלעיל.

 

 

מצגת ERC